Tag: pratiche filosofiche

  • Phronesis – La saggezza nella consulenza filosofica

    Phronesis – La saggezza nella consulenza filosofica

    “La saggezza è saper stare con la differenza senza voler eliminare la differenza.” (Gregory Bateson)   <<Aristotele l’ha definita phronesis>> spiego con un sorriso, cercando di collocare l’esperienza che il mio interlocutore sta vivendo in un contesto più ampio. <<Ci sono persone>> proseguo <<naturalmente portate a fare la scelta giusta: persone così allineate con il…

  • La scuola che vorrei: sessione filosofica nella scuola primaria

    La scuola che vorrei: sessione filosofica nella scuola primaria

    “L’obiettivo principale della scuola è quello di creare uomini che sono capaci di fare cose nuove, e non semplicemente ripetere quello che altre generazioni hanno fatto”. (Jean Piaget)   “Vorrei disegnare un cielo sul soffitto” scrive Giulia. “Io vorrei avere meno cartelloni appesi” continua Stefano. “E io vorrei appendere un orologio” conclude Letizia. Le proposte…

  • Consulenza Filosofica individuale e per piccoli gruppi a Milano

    Consulenza Filosofica individuale e per piccoli gruppi a Milano

    “Nessun problema può resistere all’assalto di una riflessione approfondita”. (Voltaire)   LA PROPOSTA: Uno spazio accogliente e intimo, nel cuore della città. Una domanda o uno stimolo che invita al dialogo e al confronto. Tu, io e, se vuoi, qualche amico. E’ la ricetta – semplice e di sicura riuscita – di una pratica filosofica…

  • Consulenza filosofica: scambio, ricerca, esplorazione

    Consulenza filosofica: scambio, ricerca, esplorazione

    “Ora erano molto vicini al Faro. Eccolo che si stagliava, nudo e dritto, abbagliante di bianco e nero, e si vedevano le onde rompersi in schegge bianche come vetro infranto contro gli scogli. Si vedevano le venature e le spaccature degli scogli. Si vedevano chiaramente le finestre; un tocco di bianco su una di esse,…

  • Il rispetto? E’ questione di equilibrio!

    Il rispetto? E’ questione di equilibrio!

    “Il rispetto nasce dalla conoscenza, e la conoscenza richiede impegno, investimento, sforzo”. (Tiziano Terzani)   Che cos’è il rispetto? Una comunità di ricerca ancora animata dal dialogo della scorsa settimana, si rtirova per il corso di formazione docenti sul metodo idedeato da M. Lipman. Tema della sessione odierna sono i valori: quelli che guidano le…

  • Fascino e bellezza: esperienza di consulenza filosofica on line

    Fascino e bellezza: esperienza di consulenza filosofica on line

    “Il fascino è arbitrario: la bellezza è qualche cosa di più reale e di più indipendente dal gusto e dall’opinione”. (Jean de La Bruyère)   Pochi secoondi per accertarci che la connessione sia stabile e la nostra prima consulenza ha inizio. Giuseppe* non ha un tema specifico su cui lavorare nè una questione esistenziale che…

  • I colori della felicità: esperienze di mindfulness for children

    I colori della felicità: esperienze di mindfulness for children

    “Non dimentichiamo che le piccole emozioni sono i grandi capitani della nostra vita e che obbediamo a loro senza saperlo”. (Vincent Van Gogh)   “La mia era color verde acqua“, dice Giacomo. “La mia invece era gialla e la sentivo nella testa”, prosegue Giulia. “La mia ha cambiato colore e non sapevo bene darle un…

  • Sulle orme di Cartesio: esperienza di pratica filosofica

    Sulle orme di Cartesio: esperienza di pratica filosofica

    “Il dubbio è l’inizio della conoscenza” (Cartesio)   La notizia è di quelle che fanno discutere. Lo scrittore francese Yann Moix, infatti, ha affermato in una recente intervista al settimanale francese Marie Claire di potersi innamorare esclusivamente di donne giovani (25 anni è il target ideale) e asiatiche. Lui, cinquantenne, ritiene infatti impossibile trovare belle…

  • Formazione docenti: la Philosophy for Children e i dialoghi filosofici

    Formazione docenti: la Philosophy for Children e i dialoghi filosofici

    “La nostalgia è la sofferenza provocata dal desiderio inappagato di ritornare”. (Milan Kundera)   “La nostalgia è uno stato d’animo stimolato da una sensazione e/o da un’esperienza vissuta che fa nascere il ricordo di qualcuno o qualcosa che riteniamo unico e con cui non possiamo relazionarci in questo momento”. Quella che parrebbe una definizione tratta…

  • Il regalo perfetto: passaggi e snodi del dialogo nei laboratori di Philosophy for Children

    Il regalo perfetto: passaggi e snodi del dialogo nei laboratori di Philosophy for Children

    “Voi date ben poco quando date dei vostri beni. E’ quando date voi stessi che date davvero”. (Khalil Gibran)   <<La verità è unica, come la bellezza>> mi dicono i bambini. Anche con loro ho utilizzato la citazione del poeta John Keats come incipit per l’ultima sessione del laboratorio di P4C e, anche oggi, non…