Tag: comunità di ricerca
La piramide di Maslow secondo i bambini
“Il tempo che vi divertite a sprecare non è tempo sprecato e certe cose che non sono necessarie, possono essere essenziali”. (Abraham Maslow) Sono passati ormai diversi anni (più di 10!) e ancora gli interventi dei bambini riescono a stupirmi. Punto di partenza di questo nuovo ciclo di incontri con gli alunni delle classi…
Idee per un mondo che cambia: pratiche filosofiche a scuola
“Non sempre cambiare equivale a migliorare, ma per migliorare bisogna cambiare.” (Sir Winston Churchill) Ma le persone cambiano? Ce lo siamo chiesti questa mattina, durante l’ultimo dei tre laboratori filosofici dedicati al tema del cambiamento. E le risposte dei ragazzi non lasciano spazio ai dubbi: non solo cambiare è possibile, ma anche necessario.…
Fare filosofia con la comunità di ricerca
L’uomo è per natura un animale destinato a vivere in comunità. (Aristotele) Paola, la proprietaria della casa, ci accoglie quando ormai è tardi e si avvicina l’ora di andare a letto. Neri Pollastri ed Antonio Cosentino sono i primi ospiti ad arrivare e trascorreranno la notte nella stessa location del corso. Si preannunciano due…
Laboratorio di Pratiche Filosofiche
“PENSIERI IN GIOCO”: LABORATORIO DI PRATICHE FILOSOFICHE DESCRIZIONE Il laboratorio “Pensieri in gioco” ha lo scopo di offrire momenti di ascolto critico e dialogo al fine di migliorare la capacità di comprendere ciò che ci circonda, di relazionarci con gli altri e di mettere in atto un processo finalizzato alla costruzione di un sapere democratico, condiviso e…
Philosophy For Children
LA P4C: STORIA E LEGITTIMAZIONE La P4C nasce negli anni ’70 da un’idea di Matthew Lipman, docente di Logica presso il Montclear State College, come metodo didattico attraverso cui sviluppare le capacità logico-cognitve dei giovani. Partendo dall’eredità del filosofo e pedagogista John Dewey, Lipman si è reso conto sia dell’importanza di partire dall’esperienza concreta…